Un om care citește este un om informat

 Svetlana Rotaru, bibliotecar, Filiala „Transilvania”

 Biblioteca ,, Transilvania”, în parteneriat cu Școala primară nr.83 ,,Grigore Vieru” la solicitarea bibliotecarei Ala Nuța și învățătoarei Regina Stolearenco, a organizat o întâlnire cu poetul, prozatorul Nicolae Spătaru. La întâlnire au fost prezenți copii cl. III-a „C” care au participat la prezentarea cărții ,,Pisicul informatician”.

Când își făcea studiile la Universitatea de Stat , a înțeles că poezia este altceva și a început să frecventeze cenaclul literar. Pasiunile poetului erau, sportul, pictura și literatura. Copiii cu mare plăcere au recitat poeziile poetului. După recitare ei au discutat cu poetul online. Întrebările au fost următoarele:

- Un elev: La ce vârstă ați început să scrieți versuri?

- Nicolae Spătaru: primele versuri au fost scrise la școală pe gazeta de perete; învățătoarea de la școală din sat mi-a propus să scriu poezii, dar de prin cl. 9-10 erau deja versuri.

- Un elev: La ce lucrați la moment?

- Nicolae Spătaru: scriu un roman numit ,,Dans albastru”.

- Un elev: Care sunt planurile pe viitor?

- Nicolae Spătaru: să scriu cărți pentru copii.

Versurile scrise de Nicolae Spătaru erau discutate la cenaclurile literare de M. Cimpoi, Grigore Vieru. Poetul a vorbit elevilor despre accesul la literatura bună, deoarece pe când era elev erau cărți scrise cu caractere chirilice și foarte puține prin biblioteci. 

Nicolae Spătaru a spus o frază foarte frumoasă ,,Un om care citește este un om puternic”, printre aceste cuvinte se înțelege sensul omului în societate. Pe parcursul discuției autorul a provocat să pună la încercare intelectul copiilor și anume să pună în concurs o carte, unde copiii ar trebui să ghicească o ghicitoare. Însă tare i-a fost mirarea când copii au ghicit în cor răspunsul. Cartea ,,Cifrele în spectacol” a fost transmisă dnei învățătoare pentru întreaga clasă.

Șefa Filialei ,,Transilvania”, dna Parascovia Onciu l-a felicitat pe poet cu aniversarea de 60 de ani de la naștere, dorindu-i sănătate și bogăție sufletească și cât mai multe realizări frumoase.

Dna Regina Stolearenco a fost mulțumită de implicarea și rezultatele copiilor la această întâlnire. Împreună cu bibliotecara Ala Nuța i-a mulțumit poetului pentru prestația interesantă și plină cu emoții pozitive.

Pentru armonie între copii

 Lidia Cîssa,

bibliotecar, Filiala „Hristo Botev”

         Programul de lectură „Chișinăul citește 2021” la Biblioteca „Hristo Botev” a fost lansat de curând prin prezentarea cărții „UF!” de Ionela Hadârcă, desfășurată în data de 19 februarie împreună cu preșcolarii de la Academia copiilor „FasTracKids”. Aceasta este prima carte a  tinerei autoare, a actriței Ionela Hadârcă. Cartea este scrisă cu multă dragoste față de copii, lor fiind și destinată, reprezentând un minunat îndrumar ce are menirea de a ajuta copiii să conviețuiască mai armonios, mai duios cu frații și surorile sale mai mici și să fie fericiți alături de ei. În carte sunt incluse întrebări care îi frământă pe mulți copii atunci când în familie apare un bebeluș, răspunsurile date le vor fi de folos copiilor ca să se înțeleagă mai bine între ei, să se bucure unii de alții. Cartea este foarte captivantă atât pentru copii, cât și pentru părinții lor, după cum pe bună dreptate au remarcat mulți dintre cei care au citit-o, plus la toate cucerește prin limbajul său simplu și plin de umor. Ilustrațiile din carte redau cu mult har conținutul textului respectiv, fiind  executate cu multă măiestrie de către Leonid Gamarț, care a creat în duet cu autoarea o minunată carte pentru copii.

          Copiii cu interes au ascultat fragmentele lecturate din carte, spre exemplu, răspunsurile la întrebările:  De ce vor frații și surorile mai mici să aibă animăluțe? Ce poate învăța fratele sau sora mea de la mine? Sau cum se leagă șireturile? La ce servesc minciunile? ș.a. Au aflat multe lucruri interesante despre bebeluși, spre exemplu cum apar în familie, de ce uneori sunt atât de dulci, iar alte ori sunt foarte enervanți. Au participat activ la discuția pe marginea celor povestite și citite. Au povestit despre frații sau surorile sale mai mici, mărturisind tuturor cum se numesc, câți ani au, cum se comportă, ce problemuțe le creează, ce fac împreună. Unii au recunoscut că până acum nu prea știau cum să procedeze cu ei în unele momente, dar după ce am citit fragmentele respective din carte au înțeles ce trebuie să-i învețe și că va fi foarte interesant să-i învețe multe lucruri folositoare și foarte distractive. Însă sunt lucruri pe care trebuie singuri mai întâi să învețe să le facă bine, de exemplu să facă un avion sau o corăbioară din hârtie, să-și lege rapid și corect șireturile ș.a. Au vorbit cu multă căldură despre animalele de companie pe care le au în familie și care le sunt adevărați prieteni, au mărturisit cum le îngrijesc, cum se distrează împreună, ce șotii fac. Din carte au aflat cum să-și îngrijească mai cu multă atenție și râvnă prietenii săi patrupezi, urmând exemplul altor copii.

          Prezentarea cărții „UF!” de Ionela Hadârcă a demonstrat că lucrarea este pe placul copiilor și va fi foarte utilă pentru a construi relații armonioase între copiii din sânul unei familii, va contribui la crearea unor  familii unite.

          Lectură plăcută, dragi tineri utilizatori și părinți ai copiilor! Cu siguranță nu veți regreta, dacă veți citi această carte, veți  primi o mare satisfacție și veți prelua și o mulțime de sfaturi bune și utile.

Poet – simbol al Unirii și Omeniei - Grigore Vieru

 

Mila Șeremet

șef serviciu, Filiala „Transilvania”

 

Albinele se lasă

Pe florile din tei.

Se lasă ochii noștri

Pe floarea literei.

(Grigore Vieru)

     

Deschiderea spectacolului literar cu genericul „Stea de lumină, izvor nemuritor”, realizat în parteneriat cu Școala primară nr. 83 „Grigore Vieru” a început cu poezia „Cartea” scrisă de Grigore Vieru. Participanți au fost  elevii clasei a IV-a „D”, îndrumați de dna profesoară Vioara Nichita. Prin acest spectacol am adus recunoștința regretatului poet, om, Grigore Vieru la cei 86 de ani de la naștere  pentru nestemata sa operă. Au fost familiarizați cu datele biografice ale maestrului graiului românesc și cu expoziția de carte „Sunt suflet din sufletul neamului meu”, o picătură din scrierile poetului. Elevii și-au demonstrat dragostea pentru marele patriot al neamului românesc prin poezie, postere, inimioare. Cu brio s-au descurcat cu însărcinarea: „Poezii rupte” (metoda folosită literatura prin joc). Grupați în patru echipe, prin tragere la sorți, au primit fiecare câte un plic în care se afla câte o poezie, dar fiecare rând era tăiat aparte. Condiția era, ca să aranjeze rândurile în ordinea corectă formând catrenele, dar contra cronometru. Prin metoda jocului de rol au fost recitate următoarele poezii: Cântec despre alb; Tu, iarbă tot ai mamă?; Puișorii; Unde fugi tu, valule.

Feedback-ul a impresionat prin improvizarea conferinței de presă a poetului Grigore Vieru cu ziariști de la TV VERS, TV Școala și TV MICUL GENIU. Un elev a avut marea onoare să fie în calitate de însăși poetul Grigore Vieru, alți elevi reprezentau posturile de televiziune menționate mai sus. „Poetul” a impresionat publicul prin renumita sa metaforă: „Sunt iarbă, mai simplu nu pot fi”. După salutul poetului au început să „curgă” întrebările:

-                     TV MICUL GENIU:  domnule Grigore Vieru, spuneți-mi vă rog, care este cartea dumneavoastră de suflet?

-                     Grigore Vieru: Cartea mea de suflet este Albinuța.

-                     TV ȘCOALA: maestre, de unde ați deprins ritmul poeziei?

-                     Grigore Vieru: Probabil de la cele două mori muncitoare, care erau mașina de cusut a mamei și moară, am deprins ritmul poeziei.

-                     TV VERS: Domnule poet, care a fost una dintre cele mai mari bucurii ale vieții dumneavoastră?

-                     Grigore Vieru: Am avut nu o singură, ci tocmai șase bucurii: Eram student și scăpasem de blestemata de boală de plămâni, care mă chinuise timp de trei ani; Apoi a fost bucuria primei mele cărți pentru copii „Alarma”. A urmat nașterea celor doi fii Tudor și Călin; Vestea conferirii titlului de membru de onoare al Academiei Române. Și propunerea candidaturii mele de către aceeași Academie Română la Premiul Nobel pentru Literatură.

A fost o activitate interesantă, elevii implicați în valorificarea opere lui Grigore Vieru au deprins abilități de comunicare. Au avut posibilitatea să-și exprime cu ușurință gândurile, ideile, sentimentele sau intențiile. Au redescoperit lumea minunată a operei lui Grigore Vieru.

 

 

 

 

 

 

 

Festivalul - concurs republican de creație artistică „Floarea Omeniei"

 Mircea Ciochină,

șef-serviciu, Filiala „Onisifor Ghibu”

Festivalul - concurs republican de creație artistică „Floarea Omeniei", dedicat poetului Grigore Vieru este la o frumoasă aniversară ediție a X-a.

Tradițional Festivalul a avut mai multe secțiuni de activitate și anume: artă, literatură, pictură. Evenimentul de amploare (cu respectarea tuturor prevederilor sanitar-epidemiologice) a fost ghidat de dna Aurelia Berdiev, director al Centrului de Excelență în Energetică şi Electronică.

Este de menționat că la festival și în acest an au participat peste 30 de instituții de învățământ, elevii fiind activi implicați în procesele de creare a posterelor pe baza versurilor lui Grigore Vieru. Elevii Liceului Teoretic „I.L. Caragiale” din Orhei au recitat poezii, au interpretat melodii.

Evenimentul a avut loc și în mediul online la care au realizat colegii din toată Republica.

Este de remarcat că acest eveniment are un impact deosebit deoarece este cunoscut că Grigore Vieru punea o miză deosebită pentru tot ce ține de Patrie, Mama, Limba Română, aceste valori fiind esențiale pentru un popor.

Prin toată modestia lui Grigore Vieru care spunea… că e o lacrimă de-a lui Eminescu, dar de fapt îl putem considera cu toată certitudinea o personalitate a întregului neam.

Ștefan Melnic în dialog cu cititorii săi

 

Valentina Leahu, Filiala „Transilvania”

O întâlnire impresionantă, de o emotivitate rară, a avut loc la Biblioteca „Transilvania”, vineri, pe data de 12 februarie. Activitatea s-a desfășurat pe platforma Zoom, avându-i ca invitați speciali pe poetul, prozatorul și publicistul Ștefan Melnic și bineînțeles pe bravii ghiduși ai clasei a II-a „F” de la Școala primară nr. 83 „Grigore Vieru”, însoțiți de gingașa și blânda lor învățătoare Veronica Costru și bibliotecara Ala Nuța. Doamna profesoară, cât și doamna directoare a Bibliotecii „Transilvania” - dna Parascovia Onciu și-au manifestat respectul și gratitudinea față de domnia sa, remarcabilul Ștefan Melnic, prin cuvinte de laudă și recunoștință. Picii au avut și ei o atitudine prietenoasă, sinceră în momentul prezentării poetului.

Poetul Ștefan Melnic – un om sociabil, drăguț și mult îndrăgit de societate, ajuns la onorabila vârstă de 60 de ani, care a trăit și a crescut ca mulți alții pe vremurile acelea grele, când existau multe neajunsuri printre clipele petrecute ale vieții. Dumnealui a dorit din tot sufletul să le dea trei sfaturi foarte importante acelor dragi copilași. „Copii, mai întâi, primul meu sfat și cel mai prețios dintre toate este: 1). Să o ascultați întotdeauna pe mama; 2). Să nu vă certați cu nimeni; 3). Să nu spuneți niciodată minciuni”. Copiii, entuziasmați, erau numai ochișori și urechi, ascultând atent învățăturile date de discipolul lor,  mult mai emerit și mai înțelept decât ei. Apoi a decurs un amuzant recital de poezii, ai cărui eroi au fost elevii harnici și silitori. Copiii, chipeși și foarte prezentabili, însoțiți de o dispoziție veselă și de o colecție frumoasă de desene create de ei, au recitat poezii din cartea Căsuța iepurașilor. Cartea de față se impune atât prin cuvintele potrivite ale poetului, cât și prin ilustrațiile vii, atractive, realizate de graficieni talentați din diferite generații. Printre poeziile recitate de elevi se enumeră: „La plimbare”/ „Înainte de ploaie”/ „Cârtița”; și ghicitori amuzante: „Perele” și „Calculatorul”.

Întâlnirea a continuat cu un super interviu – întrebări adresate de către copii dlui Ștefan Melnic.

- Taisia: Câte poezii a-ți scris până în prezent?

- Ștefan Melnic: Multe. Nu le-am, numărat.

- Mirela: Care a fost prima poezie scrisă de dvs.?

-Ștefan Melnic: Poezia „Cioara”. Apropo copii, vreau să vă dau un exemplu demn de urmat cu semenii voștri; mergând într-o bună zi pe alee, am observat pe o rămurică de copac, o cioară cu o bucățică de pâine în gură, care l-a rândul ei s-a împărțit cu o altă cioară, demonstrând astfel bunătate. Să fiți buni!

-Daniela: Cât timp v-a luat să scrieți cartea Casa puiului de soare?

-Ștefan Melnic: Nu foarte mult. În anul 1973 am scris cartea aceasta. Pe atunci se scria cu alfabetul chirilic.

- Alina: Cum vă dezmierdau părinții când erați mic?

  Ștefan Melnic: Părinții mei îmi spuneau Fănică!; Vecinii mă numeau Fănescu, și colegii de școală Fanu!;

 - Adi: În ce școală primară a-ți învățat?

 - Ștefan Melnic: Eu m-am născut și am învățat la școala din satul Cureşniţa (Soroca) a cărui denumire provine de la cuvântul râșniță.

- Delia: L-ați întâlnit vreodată pe Grigore Vieru?

- Ștefan Melnic: De foarte multe ori. Mai ales la redacția revistei pentru copii, „Alunelul”.

Menționăm că poetul Ștefan Melnic a lucrat, timp de 10 ani la Teleradio Moldova, redacția emisiunilor pentru copii, ulterior activează ca redactor la editurile „Lumina” şi „Literatura Artistică”. Din 1997 până în prezent este redactor-şef la revista „Alunelul”.

Mult îndrăgita noastră activitate s-a încheiat cu sincerele urări de bine, de sănătate și viață lungă, închinate poetului nostru talentat Ștefan Melnic, de către întreaga clasă de copii. Acesta din urmă le-a mulțumit enorm copiilor pentru receptivitate și le-a promis copiilor încă multe poezii interesante și captivante.

Suntem pentru un viitor prosper pentru copiii noștri (De ziua Siguranței pe Internet)

                                                                                                                                        Liliana Manoilova,

 bibliotecar, Filiala „M. Ciachir”

  Suntem aici pentru a ne aduce aportul la crearea lumii.

Altfel, de ce am fi aici?

Steve Jobs

Internetul joacă un rol din ce în ce mai important în societatea contemporană. El persistă în toate colțurile lumii dându-ne posibilitatea de a ne dezvolta. Online poți afla ultimele știri, poți asculta nelimitat muzica preferată, poți descărca și lectura cărți, ziare, reviste, poți privi desene animate sau filme și multe altele. Toate fiind posibile de acasă. Prin intermediul rețelei mondiale shopping-ul online este mai plăcut ca oricând. Achitarea facturilor se face și ea cât ai zice pește.

Tot internetul ne oferă posibilitatea de a cunoaște oameni noi, de a lega și menține prietenii. Comunicarea cu semenii din orice colț al lumii e doar un click de buton. Niciodată nu a fost învățământul mai captivant ca în era tehnologiilor. Acum toți au posibilitatea nelimitată de a studia o limbă străină, de a urmări un blog, de a găsi informație utilă la orice temă. Au fost create numeroase activități pentru copiii de toate vârstele pentru a dezvolta și oferi diverse posibilități noilor generații. Amatorii de călătorii pot cu ușurință să găsească oferte turistice potrivite pentru a-și petrece sejururile.

Internetul devine din ce în ce mai integrat în viața noastră, pentru unii reprezentând deja o bună parte a acesteia. Concluzia este că  rețeaua dată este necesară și foarte utilă, mai ales dacă știm cum să o utilizăm corect. În acest scop, recomandăm respectarea următoarelor reguli:

1. Nu folosi aceeași parolă pe mai multe conturi, și schimă-le regulat la câteva luni.

2. Nu transmite niciodată persoanelor necunoscute date personale detaliate, atât în mediul online cât și în cel offline.

3. Dacă în timpul comunicării online există persoane care te fac să te simți incomod, blochează adresa acestora.

4. În loc de poza ta, folosește un desen ca poză de profil.

5. Comunică doar cu prietenii sau persoanele cunoscute.

6. Nu accesa link-uri sau fișiere expediate de persoane străine. Acestea pot conține viruși, imagini sau filme indecente.

De ziua Siguranței pe Internet îndemnăm și promovăm precauția pe rețelele de socializare întru evitarea supunerii la riscurile online. Suntem pentru un viitor prosper pentru copiii noștri.

Ziua Siguranței pe Internet / Safer Internet Day (SID)

 Astafi Valentina, bibliotecar

Filiala „Onisifor Ghibu”

Internetul face parte din viața noastră de zi cu zi. Conține o lume complexă care ne oferă o gamă largă de posibilități. De-a lungul timpului, modul în care operăm, organizăm și dezvoltăm viețile noastre s-a schimbat, de la interacțiunea cu prietenii în viața de zi cu zi până la interacțiunea în mediul online.

Ziua Siguranței pe Internet este un eveniment internațional organizat în fiecare februarie pentru a promova o utilizare mai sigură și mai responsabilă a tehnologiei online și a telefoanelor mobile, în special pentru copii și tineri din întreaga lume, pentru a crește gradul de conștientizare și a-i educa cu privire la pericolele pe care le pot întâlni navigând pe Internet. De fapt, mai există și pericolul de a fi supravegheat în timp ce navighezi pe internet.

Lumea digitală este infinită și toată lumea trebuie să se reunească și să colaboreze cu ceilalți într-un mod care să garanteze o experiență digitală mai bună și mai sigură pentru noi toți. Ne-am gândit la inovație, tehnologie și progres, dar am uitat să analizăm cealaltă parte a acestei laturi mai detaliat, a pericolului ce se află de cealaltă parte a ecranului.

Internetul a de venit nelipsit din viața oamenilor, prietenii, întâlnirile, evenimentele ce se desfășoară în lume sunt la câteva atingeri de buton distanță de noi, astfel încât putem accesa o mulțime de informații, crea o mulțime de întâlniri online și de a distribui tot ceea ce ne place. Accesibilitatea folosirii Internetului a cauzat și nelipsitele probleme de securitate.

Dezvoltarea rapidă a internetului și a altor tehnologii a permis și dezvoltarea rapidă a informațiilor, produselor și serviciilor digitale, însă această dezvoltare ne face vulnerabili, iar această vulnerabilitate se manifestă prin distribuirea de conținut și comportament ilegal și dăunător, în special periculos. Categoria cea mai vulnerabilă dintre noi sunt anume copiii și adolescenții, care sunt și cei mai activi pe platformele online.

Tehnologiile informației și comunicării au adus multe posibilități, dar au schimbat și modul în care copiii interacționează cu colegii lor, putând accesa informații, exprima opinii, publica și partaja conținut creativ. Multe servicii legate de Internet sunt extrem de interactive, ceea ce exprimă simpatie pentru copii și tineri. În general, pentru copii, Internetul îi face să se simtă încrezători, amuzanți, interesanți, relaxați, utili și prietenoși. O lume fantastică plină de informații utile și lucruri interesante poate ascunde un pericol nebănuit. Pe măsură ce tipurile de echipamente devin mai sofisticate, iar copii devin adolescenți, ei sunt din ce în ce mai expuși pericolelor spațiului digital.

            Accesul la informații este esențial pentru copii și tineri atunci când vine vorba de a-și face temele. Bibliotecile s-au mutat aproape definitiv în spațiul online, iar posibilitatea de a căuta și găsi informații relevante și fiabile în orice limbă este un avantaj imens îmbrățișat de generația mai tânără din întreaga lume. Căutarea de informații noi nu este niciodată obositoare și pe măsură ce localizarea conținutului crește, barierele lingvistice scad treptat.

În fiecare zi, mii de oameni folosesc internetul. Unii oameni caută informații, în timp ce alții o folosesc pentru tranzacții online, Trimiteri de e-mailuri și jocuri online. Din păcate, unii oameni folosesc tot acest trafic pentru a încerca să fure informații personale. Varietatea de servicii pe care o oferă internetul  satisface toate vârstele, culturile şi limbile, dar trebuie acordată cea mai mare atenție securității.

Cum ne comportăm în transportul public?

Tatiana Donțu, șef sector, Filiala „Transilvania”

     „Cineva se împinge, cineva miroase a parfum și cineva jumătate din acest timp se odihnește pe piciorul vecinului cu un baston-umbrelă”…. Șirul poate fi continuat, dar ce totuși trebuie să facem în transportul public pentru a fi pasagerul perfect? Anume acest subiect l-am discutat la ședința Serviciului „Turnirul amabilităților”.

Fiecare persoană este învățată din copilărie adevărurile comune: să cedeze loc bătrânilor, să nu facă zgomot, să respecte spațiul altcuiva. Dar, după ce s-au maturizat, mulți din anumite motive uită regulile de conduită în transportul public. Încălcările nu sunt amendate sau aduse în judecată. Doar o privire reproșabilă sau o remarcă a unui vecin de scaun poate deveni o pedeapsă.

Transportul public este, în primul rând, un loc public. Și, desigur, există reguli și norme de comportament. Până în prezent, recomandările s-au schimbat puțin, relațiile s-au simplificat, când tinerii cedează loc în mod necesar pasagerilor mai în vârstă și doamnelor cu copii. Așa-i, astăzi, pasagerul decide singur, dacă trebuie să fie politicos și cuminte cu el, sau să rămână nemișcat. Se mai respectă bunele maniere? O întrebare firească, în contextul actual al reproșurilor îndreptate spre noi adulții, învinovățiți de prea multă indulgență, afecțiune, lipsă de autoritate și de educarea unor copii răsfățați. Dar, oare, prin înlocuirea vechilor tehnici de cultivare a supunerii, ori ascultării – pedeapsa, bătaia, recompensa – cu noul val de educație bazat pe înțelegerea nevoilor și iubire necondiționată, se vrea anularea regulilor de bună purtare? Nicidecum Nu!

Bunele maniere se predau în „cei șapte ani de acasă”, iar procesul de auto învățare ar trebui să continue o viață! Bunele maniere nu sunt despre cum ținem în mână cuțitul şi furculița, ci mai degrabă despre educație cu blândețe, stare de bine, politețe, respect față de ceilalți şi față de natură. Și anume acest motiv, sau arta de a ne comporta în societate, ne-a impulsionat să desfășurăm activitatea următoare la Serviciul „Turnirul amabilităților”. Iar de data aceasta am avut ca subiect comportamentul în transportul public, adică „Cum ne comportăm în transportul public?”, cu agerii, harnicii, inventivii elevi ai cl. a III-a „C” de la școala prim. nr. 83 „Gr. Vieru” și învățătoarea lor Regina Stolearenco. Nu banal, ba dimpotrivă, bunele maniere sunt un subiect care nu ar trebui să lipsească din nici un plan de dezvoltare personală. Felul în care ne salutăm reciproc, modul în care stăm la masă, punctualitatea la întâlniri, importanța igienei personale, calitatea conversațiilor cu cei din jur, atenția cu care îi tratăm pe membrii familiei, pe colegi și pe vecini, „banalele” formule de politețe și modul în care știm să ne comportăm pe stradă, la școală, la biserică și, mai nou, în mediul virtual – toate aceste detalii ne reprezintă. În funcție de aceste lucruri, oamenii pe care îi întâlnim (regulat sau întâmplător), își formează o părere despre noi, dacă avem sau nu „cei șapte ani de-acasă”.

La activitatea noastră am specificat, că cunoaștem foarte bine că exista reguli generale de eticheta care funcționează tot timpul, si că exista altele specifice fiecărei situații. Și este important să cunoaștem elementele de bază ale bunelor maniere, indiferent de locul în care mergem. Important este că încă odată Serviciul nostru îndrăgit, a atins unul din aspectele ce țin de bunele maniere: de la comportamente în situații complexe la modul în care călătorim în transportul public manierat. Atunci când ne deplasăm cu ajutorul mijloacelor de transport în comun, trebuie să avem în vedere, că politețea față de persoanele necunoscute și respectarea unor reguli de bun-simț, sunt esențiale pentru ca toată lumea să călătorească agreabil.

Bunele maniere s-au înrădăcinat într-un sentiment uman profund, care tinde spre o armonie între comportament și etică, între frumusețea caracterului uman și moralitatea sa. Da, omul manierat este un om cu bun-simț, un om care își respectă cu sfințenie cuvântul dat, are principii morale ferme, noblețe sufleteasca, stimă față de sine și de ceilalți, este blând, răbdător, conciliant și lista poate continua. Un astfel de om este, în adevăratul sens al cuvântului, agreat de toată lumea. Pentru că după o anumită vârstă – o vrem sau nu – cei din jurul nostru se așteaptă de la noi să ne comportăm civilizat oriunde și oricând. Un comportament civilizat, în care să se țină cont de elementarele reguli de bună purtare, ar elimina veșnicele discuții care se poartă în mijloacele de transport în comun.

            Din motive de siguranță, educație generală, educație și dezvoltare a unui sentiment de tact, fiecare persoană trebuie să cunoască nu numai regulile drumului, ci și eticheta comportamentului în transportul public. Pentru a nu pierde nimic și a nu deveni parte la conflict, trebuie să avem un concept general și să urmăm regulile politeții. Comportarea trebuie să reflecte gradul fiecăruia de cultură și de civilizație, naturalețea și cumsecădenia. Un om educat este un om care lucrează frumosul, un om care știe ce își dorește, are cei șapte ani de acasă.

            De asemeni, i-am motivat pe copii prin întrebări, prezentându-le tradiționala prezentare, le-am mărturisit că toți oamenii de bună credință ar trebui să fie amabili, puternici în spirit și empatici la durerea, situația, problema altora.

Încântați de informațiile aflate despre comportamentul în transportul public, spre final, elevii curioși au relatat informații, prezentat desene, etc. Toți participanții au fost surprinși, că un elev a accentuat regulile de comportament în transportul public pe timp de pandemie, și în taxi, căci s-a remarcat faptul, „e taxi, am plătit fac ce vreau”… Nuuu! Și în taxi e obligatoriu de respectat bunele maniere!

Bunele maniere nu ne învață numai cum să ne comportăm în societate, ci ne arată și câteva însușiri de caracter necesare unui trai armonios. Ne arată cum sa fim altruiști sau modești prin intermediul unor sfaturi simple, dar care trebuie respectate riguros pentru o bună aplicare și astfel un efect durabil. 

În concluzie, bunele maniere sunt indispensabile atât pentru societatea noastră cât și pentru dezvoltarea noastră ca oameni. Elevii au fost foarte activi şi interesați de această temă necesară, utilă, actuală.

Rolul bibliotecii în alegerea profesiei pentru elevi

 Natalia Sofroni, şef sector, Filiala „Ştefan cel Mare”

De multe ori, părinții încearcă să decidă viitorul propriilor copii, fără să-i întrebe ce își doresc. Aici trebuie să ținem cont de abilitățile şi preferințele copilului, pe care în trecut oamenii obișnuiau să le numească talente.

Un rol esențial în alegerea viitoarei profesii pe care o va practica mai târziu copilul de azi,  îl au familia și școala. Părinții, cei dintâi educatori ai copilului, au însă rolul decisiv și, poate, misiunea cea mai grea.

Factorii сarе influențează орţiunеa рrоfеsiоnală a elevilor sunt atât dе natură subiесtivă, сât şi оbiесtivă, aсеştia fiind еxtеrni - rерrеzеntaţi dе рărinţi, rudе, рrоfеsоri, рrесum şi dе еvеnimеntеlе naturalе şi sосialе, matеrialе şi сulturalе сu сarе copilul intеraсţiоnеază, dirесt sau indirесt, ре рarсursul еvоluţiеi salе.

Așadar, dorind să facilităm rolul părinţilor şi a profesorilor în procesul alegerii unei profesii pentru copii, am inițiat la Biblioteca ,,Ştefan cel Mare” proiectul ,,100 de profesii explicate copiilor”.

Scopul acestuia este familiarizarea copiilor cu un ansamblu de cunoștințe şi de deprinderi practice în baza cărora elevii pot să aleagă o anumită profesie. Profesia aleasă marchează personalitatea şi, de aceea, este important ca, atunci când copiii vor crește mari, să ia o decizie, să îmbrățișeze o anumită meserie, cunoscând deja câteva lucruri: dacă au înclinații, dacă le place, dacă au forța fizică şi psihică necesară etc. Prin intermediul proiectului, copiii au posibilitatea să facă cunoștință cu mai multe profesii şi să cunoască cel puțin lucrurile esențiale despre acestea. De asemenea, copiii beneficiază de informații şi sfaturi direct de la sursă, prin invitarea specialiștilor. Grupul-țintă sunt participanți cu vârsta de 8-10 ani, proiectul desfășurându-se lunar.

În luna ianuarie, a fost aleasă pentru prezentare profesia de medic. Activitatea s-a desfășurat online, pe platforma zoom, la care au participat elevi din clasa a II-a de la Liceul Teoretic ,,Iulia Hasdeu” şI clasa a III-a de la Şcoala-Grădiniţă nr.152 ,,Pas cu Pas”. Medicii Diana Levcenco şi Nicolae Bojoga, de la ,,Centrul de Sănătate Prietenos Tinerilor”, le-au vorbit despre profesia de medic, abilități necesare şi competențe în domeniul medical.

Medicii le-au dat sfaturi utile, le-au povestit care sunt pașii începători care i-ar putea determina să aleagă această profesie. Indiferent de motivele care îi îndrumă în această direcție, trebuie să cunoască că medicina este dificilă, implicând multă pasiune şi responsabilitate. Pe lângă acestea, mai este nevoie şi de bune cunoștințe în domeniu biologiei, chimiei şi fizicii, indinspensabile acestei pregătiri. Specialistul Nicolae Bojoga, medic dermato-venerolog, a accentuat că, pentru a îmbrățișa această profesie, este necesar să urmezi, la liceu, o specializare cu  profil real, consolidând astfel cunoștințele de bază acumulate în ciclul gimnazial. La rândul ei, dna Diana Levcenco, medic de specialitate, a menționat că profesia de medic necesită pasiune, răbdare, comunicare, încredere şi curaj. Copiii au aflat că medicina este o investiție pe termen lung. E o facultate de 6 ani, în care puținele vacanțe sunt scurte şi se studiază continuu. Motivul pentru care medicina se întinde pe atât de mulţi ani este volumul imens de cunoștințe: trebuie însușite atât principiile științifice fundamentale, cât şi manevrele clinice, esențiale în practica medicală.

De asemenea, doamna Diana Levcenco i-a motivat prin propria experiență, prezentându-le poze din anii de studenţie, şik le-a povestit cum a parcurs acest ,,drum” frumos, iar uneori obositor. Era pasionată de profil real, de biologie, dornică să cunoască anatomia omului şi, astfel, a decis să studieze la medicină.

Elevii au aflat că un medic îi ajută pe oameni, îi scutește de durere și chiar le salvează viața. Cei care profesează această meserie ar trebui să fie amabili, puternici în spirit și empatici la durerea altora. La urma urmei, dacă medicul este îngrijorat și neliniștit, atunci cu greu îl poate ajuta pe pacient.

Fiecare medic depune jurământul hipocratic la începutul călătoriei sale. Aceasta înseamnă că medicul este obligat să respecte principiul confidențialității; boala pacientului poate fi discutată numai cu el și cu nimeni altcineva. În opinia specialiştilor, a deveni medic este imposibil, trebuie să te naşti cu acest har de la Dumnezeu. Trebuie să ai o dorință sinceră de a-i ajuta pe ceilalți, să empatizezi cu ei și să poți lucra.

Medicul nu are nici cea mai mică marjă de eroare. Un diagnostic incorect, indiferența față de un pacient, isteria unui medic sau o mână tremurândă poate pune capăt vieții cuiva. Scopul medicului e să le spună rudelor pacienților: „Copilul tău este bine, operația a avut succes”.

Încântați de informațiile aduse despre  profesia de medic, spre final, elevii curioși au adresat întrebări: ,,Câţi ani se studiază, ca să devii chirurg?” ,,Cine v-a motivat să alegeți această profesie?” „Care sunt calităţile de bază, ca să devii un medic renumit?” ,,Ce riscuri presupune această profesie?” ,,Cum reușiți să vă mențineți, acum, în timp de pandemie?” ş. a.

Elevii au fost foarte activi şi interesați de această profesie minunată.

O frumoasă sărbătoare pentru Măria Sa, Cititorul

 Angela Olărescu, șef Filiala „Hristo Botev”

De mai mulți ani Biblioteca „Hristo Botev” se bucură de o colaborare rodnică și deosebită, atât cu poeta Renata Verejanu, cât și cu organizațiile pe care distinsa scriitoare și activist civic le conduce. În acest an, Biblioteca „Hristo Botev” are în portofoliul de reuniuni inedite un evantai de evenimente originale și atât de necesare pentru cititorul de toate vârstele: simpozioane, mese rotunde, lansări de carte etc. Poate că nu atâtea câte și-ar fi dorit, ținând cont de restricțiile perioadei de pandemie, ci această colaborare frumoasă are ca obiectiv mereu Cititorul, consumătorul de carte, de cultură, de servicii pe care o bibliotecă publică le poate oferi chișinăuienilor, și nu doar.

În acest context, evenimentul de la început de an 2021 (sfârșit de ianuarie) a fost cu totul deosebit. Revista „Micul Prinț”, în parteneriat cu Biblioteca „Hristo Botev”, a oferit o sărbătoare pentru Măria Sa, Cititorul. Au fost desemnați învingătorii concursului „Cei mai frumoși și talentați prinți și prințese, cititori ai Revistei Micul Prinț”, învingătorii concursului fiind publicați în îndrăgita publicație. Acești „ambasadori ai lecturii” s-au dovedit a fi elevi, profesori și părinți, oameni de creație de la Bălți, Râșcani, Edineț, Ocnița, Codru, Mereni, Dubăsari, Chișinău, Giurgiu (România) etc. Toți cei care oferă „un zbor înalt Revistei „Micul Prinț” s-au bucurat de o sărbătoare plină de poezie, cântec, aprecieri cu foarte mult suflet, de o atmosferă caldă și prietenoasă. După compartimentul de înmânare a diplomelor ce confirmau premiile obținute, a unui splendid recital de poezie al premianților, de laude și felicitări adresare învingătorilor, - veni Marea surpriză: a fost prezentat și înalt apreciat primul număr din 2021 al Revistei „Micul Prinț”, învingătorii concursului descoperindu-se în paginile și chiar pe coperțile unicei publicații de cultură pentru tinerele talente, editată pe hârtie de înaltă calitate, color. Prima copertă e înfrumusețată de deținătorul Premiul I, Ilian Simionica, elev în cl.VI la Liceul „Mihai Eminescu” (Bălți), desemnat și Reporterul Revistei „Micul Prinț” pentru capitala de nord, coperta a II – de Lidia Ciubuc, cunoscută bine în lumea muzicii în calitatea sa de pianist și compozitor. Premii au primit Sorin Badan (Chișinău), Andreea Miron (Varatic, Rîșcani), venită personal cu mama sa, și admirându-se îndelung în pagina de mijloc a revistei. Printre premianți e și Sofia Bolea elevă cl. III de la Școala Primară nr.12 (Chișinău). Laureați fiind desemnați Ulia Țurcan și Petru Porcireanu.

Renata Verejanu, în calitatea sa de jurnalist și editor al Revistei „Micul Prinț” deja 28 ani (din 1992 până în prezent), a vorbit despre eroii care editează atâția ani minunata revistă, Colegiul de redacție, care muncește fără a avea vreo susținere financiară de undeva, despre tinerele talente de pe toate continentele lansate de această publicație, despre cei care s-au bucurat să apară pe coperțile revistei: pe prima copertă – un prinț, pe a doua copertă – o prințesă, conform concepției revistei, despre pagina tânărului cercetător, pagina editorului, paginile „Microfonul Liber”, „În lumea lui Lucian Blaga”,  „Eminescu să ne judece”, „Poezia în viziunea artiștilor plastici”, „Eroii adevărați, învățătorii” etc. Renata Verejanu trecu succint prin istoricul publicației: prima revistă cu adevărat liberă și independentă de după proclamarea independenței Republicii Moldova, cu statut de ONG, publicație care a acoperit un gol enorm în procesul educațional și cultural al acelor ani, când nu se edita nici o publicație pentru copii și adolescenți, și azi având un rol important în educația și promovarea tinerei generații.

Autorul proiectului Daniel Verejanu, la fondarea revistei fiind elev în clasa a II, azi magistru în Relații Internaționale, exeget blagian și redactor șef al Revistei „Micul Prinț”, își exprimă încântarea că de la proiectul său au pornit alte proiecte grandioase cu numele de Micul Prinț: Festivalul-Concurs Internațional al Talentelor Lumii „Micul Prinț” (1993-prezent), proiect îndrăgit și cunoscut și la UNESCO (Paris) și la Consiliul Europei (Strasbourg), proiect care a lansat la nivel național și internațional peste 50 mii de tinere talente de pe toate continentele, apoi al treilea proiect Balul Micului Prinț, desfășurat zeci de ani la Palatul Național, și iată că veni și al patrulea proiect cu numele de Micul Prinț, care ademenește cititorii în lumea fascinantă a publicațiilor culturale, a cărții. Și toate au pornit de la revista care, la prima vizită a președintelui republicii în SUA, găsi Revista „Micul Prinț” pe o masă la Casa Albă, această publicație fiind unul dintre primii ambasadori ai culturii noastre în lume.

Felicitând și apreciind laureații concursului, poeții Victor Ciobanu, Petru Hasnaș, Natalia Mazîlu Miron (Rîșcani), Anatol Caraman (Mereni, Anenii Noi), poeta și traducătoarea Svetlana Grigoriev (Codru) au recitat poezii și au dăruit învingătorilor din cărțile lor de versuri, Ana Pagur, interpreta de origine bulgară, a cântat din cântecele folclorului bulgar, culese de ea în localitățile din sudul Moldovei.

Veronica Hasnaș Simionica (publicist și medic, de la Bălți) în discursul său a avut câteva gânduri adresate anume poetei și editorului Revistei „Micul Prinț”: „Așa a vrut Bunul Dumnezeu, că anume Dvs, Distinsă Doamnă Renata Verejanu, să fiți binecuvântată ca să plăzmuiți și să cultivați frumosul și să contribuiți la întărirea unui fundament de nădejde în istoria culturii naționale. Aveți o mulțime de proiecte care adună mari personalități, creatori de frumos de pe întregul Mapamond; proiecte pentru oameni de diferite vârste, platforme unde oferiți posibilitatea multor talente  să-și manifeste darul, dat de Putere Divină; proiecte pentru tinerele talente, cu care, într-adevăr, după cum s-a menționat aici, ați completat un gol imens în cultura și educația generației în creștere. În rândul artiștilor deja se vorbește de „Generația Micului Prinț”. Vă admirăm și Vă apreciem aportul, dedicația și sufletul depus în tot ce faceți. Vă mulțumim pentru străduința și hărnicia Dvs, pentru dragostea de oameni, de copiii noștri. O mare personalitate, Dvs, asemeni unei mame grijulii, ați știut întotdeauna cum să îmbinați calitățile omenești cu cele profesionale. Și lumea vă răspunde cu mult respect și popularitate, atât aici, acasă, în Moldova, cât și peste hotarele ei. Sunteți un izvor nesecat de idei creative, pe care știți să le implementați cu succes, spre bucuria tinerei generații, în numele unui viitor prosper. Felicitări, Distinsă Doamnă, pentru proiectele realizate de-a lungul anilor, identificarea și promovarea tinerelor talente, necunoscute lumii până la participarea lor în proiectele Dvs, mai precis, până la atingerea lor cu bagheta fermecată a Domniei Voastre”.

Cu un mesaj de felicitare către toți participanții la reuniunea unică, de la început de an, pe timp de iarnă, subsemnata, Angela Olărescu,  șefa Bibliotecii „Hristo Botev”, a menționat că toate evenimentele desfășurate în colaborare cu poeta Renata Verejanu (membru al Uniunii Scriitorilor din Moldova, președinte al Uniunii Internaționale a Oamenilor de Creație), sunt evenimente complexe, constituite din mai multe compartimente, nespus de originale, unul fiind continuitatea celuilalt, cu participanți din diferite localități ale republicii, și chiar de peste frontierele ei. Iată că și lansarea Revistei „Micul Prinț” din acest an, ajunsă la a 80-a ediție, a adunat copii talentați, oameni de creație: poeți, interpreți, compozitori, artiști plastici,  publiciști, dar mai ales cititori, care sunt premiați pentru atitudinea și dragostea lor de lectură, de carte, de poezie. Deși sala de lectură a bibliotecii e una încăpătoare, nu văd nici un scaun liber, or, s-au adunat cei mai frumoși și talentați „prinți și prințese”, tinerii cititori ai Revistei „Micul Prinț”, destăinuindu-mi sincer bucuria. Revista „Micul Prinț” este o oglindă, ce poartă o voce a nenumăratelor evenimente desfășurate de poeta Renata Verejanu și structurile societății civile pe care le conduce acest minunat om de creație, om de cultură unic în spațiul românesc, care și în perioada pandemică globală este enorm de productivă, căutând să salveze lumea de fricile și depresia comună în care alunecă societatea.

A urmat o sesiune de autografe și pe cărțile de poezii, și pe revista proaspătă, adusă de la Tipografia „Universul”, poze cu învingătorii originalului Concurs al cititorilor Revistei „Micul Prinț”, cu poeții cu care s-au întâlnit laureații premiați.